10 ans à Hoëdic : quand une île devient un véritable terrain d’apprentissage

10 ans à Hoëdic : quand une île devient un véritable terrain d’apprentissageDepuis dix ans, la Faculté Sciences & Sciences de l'Ingénieur de l'UBS emmène ses étudiants de Licence Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) sur l’île d’Hoëdic, dans le cadre de l’Unité d’Enseignement « Écosystèmes insulaires et côtiers ». Une semaine au cœur de l’île, pour observer, mesurer, analyser… mais aussi pour apprendre autrement.

Une semaine pour apprendre sur le terrain

Pour les étudiants, le séjour à Hoëdic constitue un temps fort de leur formation. Pendant une semaine, ils quittent les salles de cours et les laboratoires de l’Université pour travailler directement sur le terrain. L’objectif est concret : mettre en pratique les connaissances acquises en Licence Sciences et Vie de la Terre et apprendre à conduire un véritable projet scientifique.

En groupe, les étudiants choisissent un sujet, formulent leurs questions, définissent un protocole, collectent leurs données puis les analysent. Ils sont également amenés à consulter la littérature scientifique et à confronter leurs observations à celles déjà réalisées sur l’île.

Une démarche qui leur permet de découvrir toutes les étapes d’un travail de recherche, de l’observation sur le terrain jusqu’à la restitution des résultats.

Hoëdic comme laboratoire à ciel ouvert

L’île offre un terrain d’étude particulièrement riche. Son littoral, ses milieux terrestres et marins et la diversité de ses espèces permettent d’aborder de nombreuses thématiques : écologie, biodiversité, géologie, ornithologie, entomologie, fonctionnement des écosystèmes ou encore évolution des populations.

Au fil des années, les étudiants ont ainsi travaillé sur des sujets très variés : algues et rythmes des marées, écologie dunaire, milieux marins et terrestres, inventaires d’espèces, insectes, araignées ou encore coccinelles.

Certaines observations ont même donné lieu à de véritables découvertes.

Des découvertes qui dépassent le cadre de l'enseignement

En dix ans, 54 projets ont été réalisés dans le cadre de cette UE, avec environ 35 étudiants accueillis chaque année.

Ces travaux ont permis d’enrichir progressivement les connaissances sur la biodiversité d’Hoëdic et de constituer une véritable base de données sur l’évolution de certains groupes d’espèces et des populations du littoral hoëdicais.

En 2023, par exemple, les étudiants ont travaillé sur les coccinelles et les araignées présentes sur l’île. Leurs recherches ont permis d’observer sept nouvelles espèces et de recenser notamment trois espèces de coccinelles : Harmonia axyridis, Stethorus punctillum et Hippodamia tredecimpunctata.

D’autres groupes se sont intéressés aux araignées et ont identifié quatre espèces d’arachnides, dont Hypsosinga albovittata, Theridion sisyphium, Steatoda nobilis et Meta merianae.

Les travaux menés sur les insectes coprophages ont également permis de mettre en évidence la présence de Cercyon laminatus, un coléoptère jamais observé auparavant en Bretagne.

Ces résultats ne restent d’ailleurs pas uniquement dans le cadre universitaire : certaines découvertes ont été relayées dans Ouest-France et Le Télégramme, donnant une visibilité aux travaux réalisés par les étudiants.

Apprendre la science… mais aussi la vie de groupe

Une semaine à Hoëdic, c’est aussi une expérience collective. Il faut organiser le matériel, travailler en équipe, partager les tâches, s’adapter aux conditions de terrain et parfois composer avec une météo moins clémente.

Entre deux temps de recherche, les étudiants découvrent aussi l’île autrement : observations ornithologiques, sorties sur le littoral, conférences, moments de convivialité… et même quelques plongées dans l’eau pour certains.

Cette immersion donne une autre dimension à l’enseignement : les étudiants ne se contentent pas d’apprendre des notions sur les écosystèmes insulaires, ils les observent et les étudient directement.

Dix ans de transmission et de recherche

Après dix années, l’UE « Écosystèmes insulaires et côtiers » est devenue bien plus qu’une semaine de terrain. Elle constitue un véritable lien entre formation, recherche et observation de la biodiversité.

Année après année, les promotions se succèdent, les projets évoluent et les connaissances s’enrichissent. Les étudiants contribuent ainsi, à leur échelle, à mieux comprendre un territoire insulaire et sa biodiversité.

Dix ans, 54 projets et des centaines d’étudiants plus tard, Hoëdic continue donc d’être un formidable terrain d’expérimentation pour les étudiants de l’UBS. Une façon très concrète de faire vivre la devise de cette UE : observer, comprendre, expérimenter… et parfois découvrir ce que personne n’avait encore vu.

Crédits photographiques : ©Université Bretagne Sud. Nathalie Bourgougnon